Pre algoritmo de la suma

Fases:

•  Conocer el valor distinto de las diferentes regletas y su descomposición en dos o más valores.
•  Tener conciencia clara del valor y posición de las decenas, centenas, etc.

Algoritmo de la suma

Procurar presentar las operaciones contextualizadas, a ser posible con situaciones próximas a las vivencias de los alumnos.

Realizar siempre la estimación del resultado:

321+ 120 = (el resultado va ser más de 400)

Razonar y presentar la mayoría de las estrategias posibles en la solución del algoritmo

En

En las sumas tanto en horizontal como vertical, no olvidar la propiedad conmutativa

NOTA: procurar comenzar trabajando con dobles: 2+2, 3+3, etc.

Video tomado de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=3rQxGcS2mjM

tomado de: http://www.unal.edu.co/iparm/pdf/proyectos/Regletas_Cuisinaire.pdf

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